Art der Publikation: Beitrag in Zeitschrift

Informatische Bildung für Lehrkräfte in allen Phasen - Ein Erfahrungsbericht zum moderierten Austausch auf der INFOS 2021

Autor(en):
Kramer, M.; Schmitz, D.; Brinda, T.; Humbert, L.
Titel der Zeitschrift:
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Jahrgang (Veröffentlichung):
41 (2021)
Heftnummer:
2
Seiten:
10-10
Link zum Volltext:
https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/38561
Zitation:
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