Art der Publikation: Beitrag in Zeitschrift

Informatische Bildung für Lehrkräfte in allen Phasen - Ein Erfahrungsbericht zum moderierten Austausch auf der INFOS 2021

Autor(en):

Kramer, M.; Schmitz, D.; Brinda, T.; Humbert, L.

Titel der Zeitschrift:

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Jahrgang (Veröffentlichung):

41 (2021)

Heftnummer:

2

Seiten:

10-10

Link zum Volltext:

https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/38561

Zitation:

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