Art der Publikation: Beitrag in Sammelwerk

Entwicklung eines Online-Tools zur Bestimmung objektorientierter Programmierkompetenzen

Autor(en):

Kramer, M.; Samimi, V.; Brinda, T.

Herausgeber:

Diethelm, I.

Titel des Sammelbands:

Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (GI-Fachtagung "Informatik und Schule - INFOS 2017", 13.-15.09.2017 in Oldenburg)

Seiten:

425-426

Verlag:

Köllen

Ort(e):

Bonn

Veröffentlichung:

2017

ISBN:

978-3-88579-668-8

Sprache:

deutsch

Link zum Volltext:

https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/4352

Zitation:

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Kurzfassung

Basierend auf einem theoretisch hergeleiteten Kompetenzmodell für objektorientierte Programmierung wird ein Prototyp eines Messwerkzeuges zur empirischen Bestimmung solcher Kompetenzen vorgestellt. Erste Tests existieren bereits, zukünftige Tests werden skizziert.