Art der Publikation: Beitrag in Zeitschrift

Studie zum Einsatz von LEGO Mindstorms im Lernfeld "Entwickeln und Bereitstellen von Anwendungssystemen"

Autor(en):
Opel, S.
Titel der Zeitschrift:
VLB-Akzente Berufliche Bildung in Bayern
Jahrgang (Veröffentlichung):
20 (2011)
Heftnummer:
3/4
Seiten:
21-25
Sprache:
deutsch
Zitation:
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Kurzfassung

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