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Type of Publication: Article in Collected Edition

Schülervorstellungen von relationalen Datenbanken: eine empirische Untersuchung

Author(s):
Brinda, T.; Terjung, T.
Editor:
Diethelm, I.
Title of Anthology:
Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (GI-Fachtagung "Informatik und Schule - INFOS 2017", 13.-15.09.2017 in Oldenburg)
pages:
411-412
Publisher:
Köllen
Location(s):
Bonn
Publication Date:
2017
Citation:
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