Unser Lehrstuhl organisiert die diesjährige internationale Konferenz „Workshop in Primary and Secondary Computing Education (WiPSCE 2020)" vom 28.10. bis 30.10.2020. Die Konferenz richtet sich an Fachdidaktiker*innen,...

Der Lehrstuhl für Didaktik der Informatik sucht für das Schülerlabor Informatik eine studentische Hilfskraft. Die genaue Stellenausschreibung finden Sie weiter unten. Eine Einstellung mit einem Bachelor-Abschluss ist auch möglich....

Stand: 30.03.2020 Liebe Studierenden, für alle studienbezogenen Beratungsanliegen stehen wir Ihnen ab sofort nach vorheriger Vereinbarung per Mail gerne telefonisch oder per Skype zur Verfügung. Persönliche Gespräche vor Ort...

Was will ich einmal werden – und was erwartet mich dann? Womit beschäftigt sich eigentlich jemand, der Wirtschaftsinformatik, Informatik oder Lehramt Informatik studiert – und könnte das auch etwas für mich sein? Antworten auf...

Forschung im Bereich der informatischen Bildung an Grund- und weiterführenden Schulen ist relativ junges Forschungsfeld mit starken Verbindungen zu nationalen Bildungssystemen. Nichtsdestotrotz sind seine Theorien, Methoden und...

Du hast immer das Ganze im Blick? Du hast Spaß am Computer mit seinen Einsatzmöglichkeiten und am Internet? Du bist aber auch an Grundlagen der Informatik, an Projektarbeit und kooperativen Arbeitsformen, an...

"Die Universität erhält ein neues Gesicht im Web." Das ist Ihnen vermutlich bereits aufgefallen. Unser Internetauftritt wird deshalb zur Zeit auf den neusten Stand gebracht. Es kann sein, dass während der Bearbeitungsphase einige...

Bereits zum zweiten Mal durften wir das Hans-Sachs Berufskolleg Oberhausen mit Frau Eickelkamp bei uns im Schülerlabor Informatik begrüßen. In Zweiergruppen programmierten die Schüler eigene Spiele-Apps mit dem MIT App-Inventor....

Nach den positiven Rückmeldungen aus dem letzten Jahr veranstaltet der Lehrstuhl für Didaktik der Informatik auch in diesem Jahr wieder eine Lehrerfortbildung für Informatiklehrkräfte. Dr. Stefan Hanenberg wird von nutzbaren...

Am 1.8.2018 startete am Lehrstuhl für "Didaktik der Informatik" Frau Fatma Yabalioglu als neue Mitarbeiterin. Frau Yabalioglu war in den vergangenen Jahren als Mathematik- und Informatiklehrerin am Gymnasium Norf in Neuss tätig...

Am 20.07. erschien in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung ein Gastbeitrag von Prof. Brinda zum Thema "Informatik muss Pflichtfach werden".

Im Themenheft "Digital unterstütztes Lernen" der Zeitschrift "Berufsbildung" (Jun. 2018, Heft 171) ist ein Interview mit Prof. Brinda zu Fragen der Digitalisierung im Bildungsbereich erschienen. 

Auf der Webseite des Monitors Lehrerbildung wurde jetzt die Langfassung eines Gesprächs mit Prof. Brinda zur Digitalisierung in der Lehrerbildung veröffentlicht. Auszüge daraus wurden bereits in einer Broschüre des Monitors...

Zweite Auflage der Veranstaltung

Wer in den Arbeitswelten von morgen bestehen will, muss vor allem eines: sie verstehen. Dafür braucht es mehr Informatik in der Schule, findet Prof. Torsten Brinda, Sprecher des Fachbereichs „Informatik und Ausbildung/Didaktik der...

Die KMK überarbeitet derzeit die "Ländergemeinsamen inhaltlichen Anforderungen für die Fachwissenschaften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung" im Hinblick auf die Erfordernisse der KMK-Strategie zur Bildung in der digitalen...

Kürzlich erschien die Broschüre "Lehramtsstudium in der digitalen Welt – Eine Sonderpublikation aus dem Projekt »Monitor Lehrerbildung« - Professionelle Vorbereitung auf den Unterricht mit digitalen Medien?!". Neben anderen...

Im April 2018 erschien ein Diskussionsbeitrag von Prof. Brinda zum Thema "Brauchen wir Schulen 4.0?" in der Deutschen Handwerks Zeitung.

Im Rahmen der Learntec 2018 hielt Prof. Brinda im Rahmen des Forums school@Learntec einen Vortrag zum Thema "Phänomene der Digitalisierung - Didaktik 4.0?", in dem er die Notwendigkeit informatischer Bildung im Zusammenhang von...

Das Interview ist online verfügbar unter: https://www.learntec.de/de/messe-planen/fuer-presse/pressemitteilungen/pressemitteilung/informatische-grundbildung.html