News

 Fri, 24. Nov. 2023   Matthias Kramer

Platzierung zweier Beiträge auf der kommenden OCCE-Konferenz in Bournemouth

Vom 27. Februar bis 01. März 2024 wird in Bournemouth (UK) die Konferenz OCCE 2024 – IFIP TC3 Open Conference on Computers in Education stattfinden. Zum einen konnte ein Beitrag in Form eines Symposiums zum Thema Gelingensbedin...
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 Fri, 24. Nov. 2023   Matthias Kramer

Auftakttreffen des Kompetenzverbundes lernen:digital

Vom 22. bis zum 23. November 2023 fand in Berlin das Kick-Off Meeting des Kompetenzverbundes lernen:digital statt. Rund 450 Teilnehmende aus dem Kompetenzverbund, Kultusministerien, Landesinstituten, Zivilgesellschaft und der...
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 Fri, 24. Nov. 2023   Matthias Kramer

Erprobung von ComeIn-Modulen im ZfsL Solingen

Am 21.11.2023 konnten im ZfsL Solingen vier der Module erprobt werden, die u. a. von Mitgliedern des Lehrstuhls Didaktik der Informatik im Rahmen des Projektes COMeIN im Laufe der letzten Jahre erstellt wurden. Im Vorfeld wurde...
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 Mon, 23. Oct. 2023   Matthias Kramer

Beiträge auf der INFOS 2023 in Würzburg

Vom 20. bis 22.09.2023 fand die 20. GI-Fachtagung “Informatik und Schule” (INFOS) statt. Veranstaltungsort war das Informatikgebäude der Universität Würzburg. Das wissenschaftliche Programm wurde von den Universitäten Rostock und...
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 Tue, 10. Oct. 2023   Matthias Kramer

Messestand auf dem Abschlusskongress der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“

Matthias Kramer am Messestand des QLB-Abschlusskongresses (Copyright: BMBF/bundesfoto/Kurc)
Am 05. und 06. Oktober 2023 fand im Berliner bcc der vierte und letzte Programmkongress der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" statt. Die gemeinsame Förderinitiative von Bund und Ländern startete 2013 mit dem Ziel, neue...
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 Mon, 02. Oct. 2023   Matthias Kramer

WCCE Conference Proceedings erschienen

Vom 20. bis 24. August 2022 fand die von der International Federation for Information Processing (IFIP) organisierte World Conference on Computers in Education (WCCE) statt. Unser Lehrstuhl war mit dem Vortrag What Type of Leaf is...
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 Fri, 08. Sep. 2023   Matthias Kramer

Vortrag auf einer Tagung der Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft (DVPW)

Am 08.09.2023 konnte Matthias Kramer einen Vortrag auf einer Tagung der Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft (DVPW) halten. Die Tagung wurde unter dem Titel Zwischen Technokratisierung und Demokratieanspruch – Zur...
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 Thu, 31. Aug. 2023   Batur, Fatma

Stellenausschreibung Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (w/m/d)

Der Lehrstuhl für Didaktik der Informatik sucht schnellstmöglich eine wissenschaftliche Mitarbeiterin/ einen wissenschaftlichen Mitarbeiter: Stellenumfang: 100 % Bewerbungsfrist: 28.09.2023 Einstellungsdatum:...
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 Wed, 29. Mar. 2023   Batur, Fatma

Veranstaltungen im SS 2023

Liebe Studierende, die Anmeldeinformationen zu den Veranstaltungen im kommenden Sommersemester (Vorlesungsbeginn ist am Montag, 03.04.2023) wurden am 20.03.23 an Sie versendet. Falls Sie die Mail nicht erhalten haben, melden...
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 Wed, 01. Mar. 2023   Batur, Fatma

19. Informatiktag NRW 2023 in Essen!

Zum 19. Informatiktag lädt die Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« (FG IBN) der Gesellschaft für Informatik e. V. (GI) in Kooperation mit dem Lehrstuhl »Didaktik der Informatik« der Universität Duisburg-Essen am Montag, dem...
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 Mon, 24. Oct. 2022

IFIP Service Award für Prof. Dr. Torsten Brinda

Prof. Dr. Torsten Brinda, Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der Informatik, ist einer von vier Preisträgern des International Federation for Information Processing (IFIP) Service Awards im Technical Committee 3 „Education“. IFIP...
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 Sat, 08. Oct. 2022   Torsten Brinda

Dissertation erfolgreich verteidigt

Herr M. Ed. Stephan Napierala hat am 7.10. erfolgreich seine Dissertation zum Thema "Interessen von Schüler:innen zur digital geprägten Welt. Eine multiperspektivische Betrachtung mit einem Fokus auf datenbezogenen Inhalts- und...
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 Mon, 28. Aug. 2023   Batur, Fatma

NRW-Schülerakademie für Mathematik und Informatik 2023

auf dem Foto (v.l.): Niklas Langkau, Pia Minz, Lara Timmermann, Leonard Waßmuth, Felix Kretke, Kieran Smith, Jaris Lamschick und Fatma Batur; fehlend: Tim Bertram
Fatma Batur und Niklas Langkau moderieren Projekt "Spieleprogrammierung wie ein Profi!" bei der SMIMS 2023 in Münster
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 Thu, 17. Aug. 2023   Matthias Kramer

Vorstellung der COMeIN-Projektergebnisse auf dem Tag der digitalen Lehrkräftebildung 2023

Matthias Kramer erläutert Kriterien zur Bewertung kollaborativer Systeme (Foto: Ben Rashed Nasraalla/ZLB)
Am 17. August 2023 fand in Essen der Tag der digitalen Lehrkräftebildung statt. Thematisch ging es zu großen Teilen um die Arbeiten im Projekt COMeIN. Matthias Kramer konnte hier einen Einblick in die Arbeitsweise der Community of...
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 Tue, 01. Aug. 2023   Matthias Kramer

Social Media + KI = ?

Am 5. Juli war Matthias Kramer eingeladen, im Rahmen der Bielefelder Bi*digital Impulse einen Impuls-Vortrag zu den Themen Social Media und Künstlicher Intelligenz zu halten, um diese Themen aus informatischer Sicht zu beleuchten....
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 Thu, 04. May. 2023   Matthias Kramer

Plenarvortrag und Workshop auf dem MNU-Bundeskongress 2023 in Koblenz

Vom 28.04. bis zum 01.05.2023 richtete der Deutsche Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. seinen 113. Bundeskongress aus. In diesem Jahr fand der Kongress an der Universität Koblenz...
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 Tue, 18. Apr. 2023   Matthias Kramer

Didaktik der Informatik beteiligt an den bundesweiten Kompetenzzentren für Digitalisierung

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert in den kommenden Jahren vier thematische „Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung“. Darüber berichtete auch der ...
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 Wed, 05. Apr. 2023   Matthias Kramer

Landkarte der Didaktik der Informatik

Ein Screenshot der kommenden DDI-Landkarte
Eine Karte der Bundesrepublik Deutschland auf der blaue Marker zu sehen sind, welche die einzelnen Standorte der Didaktik der Informatik kennzeichnen.
Am Lehrstuhl für Didaktik der Informatik der Universität Duisburg-Essen wird zur Zeit eine Landkarte der deutschsprachigen Didaktik-Standorte entwickelt. Dazu wurde eine Liste aller Standorte angefertigt, welche mittels diverser...
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 Sun, 26. Mar. 2023   Matthias Kramer

Teil-Ergebnisse aus COMeIN an der Universität Bonn vorgestellt

Am Donerstag, den 23.03.23, wurde in den Räumlichkeiten der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn das Symposium "Schule trifft auf Digitalisierung" durchgeführt. Nach einem Impulsvortrag des Bielefelder Medienpädagogen P...
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 Sun, 19. Mar. 2023   Matthias Kramer

Beitrag auf der BMBF-Bildungsforschungstagung 2023

Prof. Dr. Torsten Brinda und Matthias Kramer wurden angefragt, im Rahmen der BMBF-Bildungsforschungstagung "Chance Bildung" am 14.03.23 einen Beitrag zu einem der zahlreichen Foren beizusteuern. Im Forum "Von der Forschung in die...
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 Wed, 08. Feb. 2023

Stellenausschreibung Kauffrau / Kaufmann für Büromanagement

Der Lehrstuhl für Didaktik der Informatik sucht, gemeinsam mit dem Lehrstuhl für Systemsicherheit, schnellstmöglich eine Kauffrau / einen Kaufmann für Büromanagement: Stellenumfang: 75 % Bewerbungsfrist: 07.03.2023 (keine...
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 Tue, 06. Oct. 2020   Torsten Brinda

Dissertation erfolgreich verteidigt

Frau Simone Opel hat am 28.09.2020 im Rahmen einer Disputation erfolgreich ihre Dissertation mit dem Titel "Entwicklung eines arbeitsprozessorientierten Kompetenzstrukturmodells für die Ausbildung zum Fachinformatiker bzw. zur...
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 Mon, 20. May. 2019   Torsten Brinda

Stellungnahme zur Verankerung der Informatik in der Sek. I an Gymnasien in NRW

Am 21.05.2019 tagt im Landtag NRW der Ausschuss für Schule und Bildung und befasst sich dort mit dem Entwurf einer Vierten Verordnung zur Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsordnung Sekundarstufe I (APO-S I) (Vorlage 17/1846)....
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 Tue, 12. Feb. 2019   Torsten Brinda

GI-Empfehlungen zur informatischen Bildung im Primarbereich veröffentlicht

Die Gesellschaft für Informatik e.V. hat Empfehlungen zu "Kompetenzen für informatische Bildung im Primarbereich" veröffentlicht. Damit liegen Empfehlungen für die gesamte Bildungskette von der informatischen Bildung in der...
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