Frau Simone Opel hat am 28.09.2020 im Rahmen einer Disputation erfolgreich ihre Dissertation mit dem Titel "Entwicklung eines arbeitsprozessorientierten Kompetenzstrukturmodells für die Ausbildung zum Fachinformatiker bzw. zur...

Unser Lehrstuhl organisiert die diesjährige internationale Konferenz „Workshop in Primary and Secondary Computing Education (WiPSCE 2020)" vom 28.10. bis 30.10.2020. Die Konferenz richtet sich an Fachdidaktiker*innen,...

Der Lehrstuhl für Didaktik der Informatik sucht für das Schülerlabor Informatik eine studentische Hilfskraft. Die genaue Stellenausschreibung finden Sie weiter unten. Eine Einstellung mit einem Bachelor-Abschluss ist auch möglich....

Stand: 30.03.2020 Liebe Studierenden, für alle studienbezogenen Beratungsanliegen stehen wir Ihnen ab sofort nach vorheriger Vereinbarung per Mail gerne telefonisch oder per Skype zur Verfügung. Persönliche Gespräche vor Ort...

Was will ich einmal werden – und was erwartet mich dann? Womit beschäftigt sich eigentlich jemand, der Wirtschaftsinformatik, Informatik oder Lehramt Informatik studiert – und könnte das auch etwas für mich sein? Antworten auf...

Forschung im Bereich der informatischen Bildung an Grund- und weiterführenden Schulen ist relativ junges Forschungsfeld mit starken Verbindungen zu nationalen Bildungssystemen. Nichtsdestotrotz sind seine Theorien, Methoden und...

Du hast immer das Ganze im Blick? Du hast Spaß am Computer mit seinen Einsatzmöglichkeiten und am Internet? Du bist aber auch an Grundlagen der Informatik, an Projektarbeit und kooperativen Arbeitsformen, an...

"Die Universität erhält ein neues Gesicht im Web." Das ist Ihnen vermutlich bereits aufgefallen. Unser Internetauftritt wird deshalb zur Zeit auf den neusten Stand gebracht. Es kann sein, dass während der Bearbeitungsphase einige...

Bereits zum zweiten Mal durften wir das Hans-Sachs Berufskolleg Oberhausen mit Frau Eickelkamp bei uns im Schülerlabor Informatik begrüßen. In Zweiergruppen programmierten die Schüler eigene Spiele-Apps mit dem MIT App-Inventor....

Am 21.05.2019 tagt im Landtag NRW der Ausschuss für Schule und Bildung und befasst sich dort mit dem Entwurf einer Vierten Verordnung zur Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsordnung Sekundarstufe I (APO-S I) (Vorlage 17/1846)....

Die Gesellschaft für Informatik e.V. hat Empfehlungen zu "Kompetenzen für informatische Bildung im Primarbereich" veröffentlicht. Damit liegen Empfehlungen für die gesamte Bildungskette von der informatischen Bildung in der...

Am 1.2.2019 fand an der Universität Wuppertal ein Symposium zum Thema "Informatisches Lernen zum Verstehen der digitalen Medienwelt", in dem die Rolle der Informatik in der aktuellen Diskussion zur Digitalisierung in der Bildung...

Am 4.12.2018 war Prof. Dr. Torsten Brinda als Studiogast in der Lokalzeit Ruhr im WDR Fernsehen. In dem Beitrag ging es um den Einsatz von Medienscouts zur Vermittlung von Programmierkonzepten in der Grundschule.

Gemäß einer Prognose des Ministeriums für Schule und Bildung in NRW zum Lehrkräftearbeitsmarkt und den Einstellungschancen für Lehrkräfte bis zum Schuljahr 2039/40 aus dem Jahr 2018 sind die Aussichten für zukünftige...

Nach den positiven Rückmeldungen aus dem letzten Jahr veranstaltet der Lehrstuhl für Didaktik der Informatik auch in diesem Jahr wieder eine Lehrerfortbildung für Informatiklehrkräfte. Dr. Stefan Hanenberg wird von nutzbaren...

Am 1.8.2018 startete am Lehrstuhl für "Didaktik der Informatik" Frau Fatma Yabalioglu als neue Mitarbeiterin. Frau Yabalioglu war in den vergangenen Jahren als Mathematik- und Informatiklehrerin am Gymnasium Norf in Neuss tätig...

Am 20.07. erschien in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung ein Gastbeitrag von Prof. Brinda zum Thema "Informatik muss Pflichtfach werden".

Im Themenheft "Digital unterstütztes Lernen" der Zeitschrift "Berufsbildung" (Jun. 2018, Heft 171) ist ein Interview mit Prof. Brinda zu Fragen der Digitalisierung im Bildungsbereich erschienen. 

Auf der Webseite des Monitors Lehrerbildung wurde jetzt die Langfassung eines Gesprächs mit Prof. Brinda zur Digitalisierung in der Lehrerbildung veröffentlicht. Auszüge daraus wurden bereits in einer Broschüre des Monitors...

Zweite Auflage der Veranstaltung

Wer in den Arbeitswelten von morgen bestehen will, muss vor allem eines: sie verstehen. Dafür braucht es mehr Informatik in der Schule, findet Prof. Torsten Brinda, Sprecher des Fachbereichs „Informatik und Ausbildung/Didaktik der...